{"id":1847,"date":"2026-09-11T15:33:18","date_gmt":"2026-09-11T18:33:18","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.tucanoaprova.com.br\/?p=1847"},"modified":"2026-09-11T16:08:44","modified_gmt":"2026-09-11T19:08:44","slug":"conectivos-para-redacao-do-enem","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.tucanoaprova.com.br\/conectivos-para-redacao-do-enem\/","title":{"rendered":"Conectivos para Reda\u00e7\u00e3o do Enem: 40 Op\u00e7\u00f5es Organizadas por Fun\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"<nav id=\"indice\" aria-label=\"\u00cdndice\" class=\"wp-block-rank-math-toc-block\"><p><strong>Neste guia<\/strong><\/p><ul><li><a href=\"#competencia-4\">O que a compet\u00eancia 4 avalia nos conectivos para reda\u00e7\u00e3o do Enem<\/a><\/li><li><a href=\"#adicao-oposicao\">Adi\u00e7\u00e3o e oposi\u00e7\u00e3o: somar argumentos e marcar o contraste<\/a><\/li><li><a href=\"#causa-consequencia\">Causa e consequ\u00eancia: a cadeia que sustenta o argumento<\/a><\/li><li><a href=\"#finalidade-exemplificacao-conclusao\">Finalidade, exemplifica\u00e7\u00e3o e conclus\u00e3o: do repert\u00f3rio \u00e0 proposta<\/a><\/li><li><a href=\"#onde-entra\">Onde cada grupo entra na estrutura do texto<\/a><\/li><li><a href=\"#paragrafo-modelo\">Par\u00e1grafo-modelo: conectivos para reda\u00e7\u00e3o do Enem em a\u00e7\u00e3o<\/a><\/li><li><a href=\"#erros\">Erros com conectivos que derrubam a compet\u00eancia 4<\/a><\/li><li><a href=\"#como-treinar\">Como treinar conectivos para reda\u00e7\u00e3o do Enem em uma semana<\/a><\/li><li><a href=\"#faq\">Perguntas frequentes<\/a><\/li><li><a href=\"#conclusao\">Conclus\u00e3o<\/a><\/li><\/ul><\/nav>\n<p><strong>Resumo r\u00e1pido:<\/strong><\/p>\n<ul><li>Conectivos para reda\u00e7\u00e3o do Enem s\u00e3o as palavras que mostram a rela\u00e7\u00e3o l\u00f3gica entre frases e par\u00e1grafos: adi\u00e7\u00e3o, oposi\u00e7\u00e3o, causa, consequ\u00eancia, finalidade, exemplifica\u00e7\u00e3o e conclus\u00e3o.<\/li><li>Eles s\u00e3o avaliados na compet\u00eancia 4, que vale at\u00e9 200 pontos e mede a coes\u00e3o. O corretor olha se o conectivo expressa a rela\u00e7\u00e3o real entre as ideias, n\u00e3o se o texto tem muitos.<\/li><li>Este guia traz mais de 40 conectivos para reda\u00e7\u00e3o do Enem organizados por fun\u00e7\u00e3o, com o lugar de cada um no texto e um par\u00e1grafo-modelo mostrando como encadear.<\/li><li>O erro mais comum \u00e9 o conectivo decorativo: &#8220;ademais&#8221; abrindo um par\u00e1grafo que n\u00e3o acrescenta nada ao anterior.<\/li><\/ul>\n<p><strong>Conectivos para reda\u00e7\u00e3o do Enem<\/strong> s\u00e3o os termos que ligam frases, ora\u00e7\u00f5es e par\u00e1grafos indicando a rela\u00e7\u00e3o entre as ideias: uma soma, um contraste, uma causa, um efeito, um objetivo, um exemplo ou um fechamento. A resposta direta para quem vai escrever: a banca avalia, na compet\u00eancia 4, se as partes do texto est\u00e3o articuladas de forma l\u00f3gica, e o conectivo \u00e9 a marca mais vis\u00edvel dessa articula\u00e7\u00e3o. Escolher o certo depende da rela\u00e7\u00e3o que voc\u00ea quer expressar, n\u00e3o de uma lista de palavras bonitas.<\/p>\n<p>Este guia organiza mais de 40 conectivos para reda\u00e7\u00e3o do Enem em sete fun\u00e7\u00f5es, explica onde cada grupo entra no texto dissertativo-argumentativo, mostra um par\u00e1grafo-modelo com o encadeamento e lista os erros que derrubam a nota de coes\u00e3o. Para a base do texto, veja a <a href=\"https:\/\/blog.tucanoaprova.com.br\/estrutura-da-redacao-do-enem\/\">estrutura da reda\u00e7\u00e3o do Enem<\/a>.<\/p>\n<!-- capa-estilo:1 --><!-- foto-corpo:close-detalhe --><!-- voz:1 -->\n\n<!-- infografico:tai-anatomia -->\n<figure class=\"tai tai-anatomia\" style=\"position:relative;margin:2.75rem 0;padding:1.9rem 1.5rem 1.5rem;background:#ffffff;border:1px solid #e7e2d7;border-radius:3px;color:#16140f;line-height:1.55;font-size:1rem;\"><span class=\"tai-tag\" style=\"position:absolute;top:-0.8rem;left:1.25rem;display:inline-block;padding:.32em 1.5em .32em .75em;background:#2b2ae0;color:#fff;font-family:ui-monospace,SFMono-Regular,Menlo,Consolas,'Liberation Mono',monospace;font-size:.68rem;font-weight:700;letter-spacing:.14em;text-transform:uppercase;line-height:1.6;clip-path:polygon(0 0,100% 0,calc(100% - .75em) 100%,0 100%);\">Conectivo por rela\u00e7\u00e3o<\/span><h3 class=\"tai-titulo\" style=\"margin:.2rem 0 1.1rem;font-size:1.22rem;font-weight:700;line-height:1.3;color:#16140f;\">Conectivos para a reda\u00e7\u00e3o do Enem: escolha pela rela\u00e7\u00e3o l\u00f3gica<\/h3><p class=\"tai-sub\" style=\"margin:-0.7rem 0 1.1rem;color:#5b5f7a;font-size:.95rem;\">O conector certo \u00e9 o que expressa a rela\u00e7\u00e3o real entre as ideias, n\u00e3o o mais bonito.<\/p><div class=\"tai-bloco\" style=\"position:relative;margin-bottom:.6rem;padding:.9rem 1rem;background:#f4f1e9;border-left:4px solid #2b2ae0;border-radius:0 3px 3px 0;\"><span class=\"tai-rot\" style=\"display:block;font-family:ui-monospace,SFMono-Regular,Menlo,Consolas,'Liberation Mono',monospace;font-size:.68rem;font-weight:700;letter-spacing:.1em;text-transform:uppercase;color:#5b5f7a;margin-bottom:.25rem;font-size:.68rem;letter-spacing:.12em;\">Adi\u00e7\u00e3o<\/span>Soma um argumento ao anterior sem mudar a dire\u00e7\u00e3o.<p class=\"tai-exemplo\" style=\"margin:.45rem 0 0;padding-left:.8rem;border-left:2px solid #e7e2d7;color:#5b5f7a;font-style:italic;font-size:.93rem;\">al\u00e9m disso \u00b7 ademais \u00b7 n\u00e3o s\u00f3&#8230; mas tamb\u00e9m<\/p><\/div><div class=\"tai-bloco\" style=\"position:relative;margin-bottom:.6rem;padding:.9rem 1rem;background:#f4f1e9;border-left:4px solid #ffa63f;border-radius:0 3px 3px 0;\"><span class=\"tai-rot\" style=\"display:block;font-family:ui-monospace,SFMono-Regular,Menlo,Consolas,'Liberation Mono',monospace;font-size:.68rem;font-weight:700;letter-spacing:.1em;text-transform:uppercase;color:#5b5f7a;margin-bottom:.25rem;font-size:.68rem;letter-spacing:.12em;\">Oposi\u00e7\u00e3o<\/span>Contraria ou limita a ideia anterior; anuncia a ressalva.<p class=\"tai-exemplo\" style=\"margin:.45rem 0 0;padding-left:.8rem;border-left:2px solid #e7e2d7;color:#5b5f7a;font-style:italic;font-size:.93rem;\">entretanto \u00b7 no entanto \u00b7 embora \u00b7 apesar de<\/p><\/div><div class=\"tai-bloco\" style=\"position:relative;margin-bottom:.6rem;padding:.9rem 1rem;background:#f4f1e9;border-left:4px solid #2b2ae0;border-radius:0 3px 3px 0;\"><span class=\"tai-rot\" style=\"display:block;font-family:ui-monospace,SFMono-Regular,Menlo,Consolas,'Liberation Mono',monospace;font-size:.68rem;font-weight:700;letter-spacing:.1em;text-transform:uppercase;color:#5b5f7a;margin-bottom:.25rem;font-size:.68rem;letter-spacing:.12em;\">Causa<\/span>Apresenta a origem do problema descrito.<p class=\"tai-exemplo\" style=\"margin:.45rem 0 0;padding-left:.8rem;border-left:2px solid #e7e2d7;color:#5b5f7a;font-style:italic;font-size:.93rem;\">porque \u00b7 visto que \u00b7 uma vez que \u00b7 em raz\u00e3o de<\/p><\/div><div class=\"tai-bloco\" style=\"position:relative;margin-bottom:.6rem;padding:.9rem 1rem;background:#f4f1e9;border-left:4px solid #ffa63f;border-radius:0 3px 3px 0;\"><span class=\"tai-rot\" style=\"display:block;font-family:ui-monospace,SFMono-Regular,Menlo,Consolas,'Liberation Mono',monospace;font-size:.68rem;font-weight:700;letter-spacing:.1em;text-transform:uppercase;color:#5b5f7a;margin-bottom:.25rem;font-size:.68rem;letter-spacing:.12em;\">Consequ\u00eancia<\/span>Mostra o efeito do que foi dito; fecha a cadeia causa-efeito do par\u00e1grafo.<p class=\"tai-exemplo\" style=\"margin:.45rem 0 0;padding-left:.8rem;border-left:2px solid #e7e2d7;color:#5b5f7a;font-style:italic;font-size:.93rem;\">por isso \u00b7 logo \u00b7 de modo que \u00b7 consequentemente<\/p><\/div><div class=\"tai-bloco\" style=\"position:relative;margin-bottom:.6rem;padding:.9rem 1rem;background:#f4f1e9;border-left:4px solid #2b2ae0;border-radius:0 3px 3px 0;\"><span class=\"tai-rot\" style=\"display:block;font-family:ui-monospace,SFMono-Regular,Menlo,Consolas,'Liberation Mono',monospace;font-size:.68rem;font-weight:700;letter-spacing:.1em;text-transform:uppercase;color:#5b5f7a;margin-bottom:.25rem;font-size:.68rem;letter-spacing:.12em;\">Finalidade<\/span>Indica o objetivo de uma a\u00e7\u00e3o, \u00fatil na proposta de interven\u00e7\u00e3o.<p class=\"tai-exemplo\" style=\"margin:.45rem 0 0;padding-left:.8rem;border-left:2px solid #e7e2d7;color:#5b5f7a;font-style:italic;font-size:.93rem;\">a fim de \u00b7 para que \u00b7 com o objetivo de<\/p><\/div><div class=\"tai-bloco\" style=\"position:relative;margin-bottom:0;padding:.9rem 1rem;background:#f4f1e9;border-left:4px solid #ffa63f;border-radius:0 3px 3px 0;\"><span class=\"tai-rot\" style=\"display:block;font-family:ui-monospace,SFMono-Regular,Menlo,Consolas,'Liberation Mono',monospace;font-size:.68rem;font-weight:700;letter-spacing:.1em;text-transform:uppercase;color:#5b5f7a;margin-bottom:.25rem;font-size:.68rem;letter-spacing:.12em;\">Conclus\u00e3o<\/span>Retoma a tese e encerra o racioc\u00ednio.<p class=\"tai-exemplo\" style=\"margin:.45rem 0 0;padding-left:.8rem;border-left:2px solid #e7e2d7;color:#5b5f7a;font-style:italic;font-size:.93rem;\">portanto \u00b7 assim \u00b7 dessa forma \u00b7 em suma<\/p><\/div><\/figure>\n\n<h2 id=\"competencia-4\">O que a compet\u00eancia 4 avalia nos conectivos para reda\u00e7\u00e3o do Enem<\/h2>\n<p>A reda\u00e7\u00e3o do Enem \u00e9 corrigida em cinco compet\u00eancias, cada uma de 0 a 200 pontos. A compet\u00eancia 4 avalia o &#8220;conhecimento dos mecanismos lingu\u00edsticos necess\u00e1rios para a constru\u00e7\u00e3o da argumenta\u00e7\u00e3o&#8221;: em linguagem simples, se o texto est\u00e1 costurado. A Cartilha do Participante, publicada pelo Inep, descreve os n\u00edveis: no topo, o texto articula bem as partes com repert\u00f3rio diversificado de recursos coesivos; nos n\u00edveis baixos, h\u00e1 articula\u00e7\u00e3o prec\u00e1ria ou ausente e repeti\u00e7\u00e3o dos mesmos termos.<\/p>\n<p>Isso define o que o corretor procura. Primeiro, se existe conex\u00e3o entre os par\u00e1grafos e entre as frases de cada par\u00e1grafo. Segundo, se a conex\u00e3o \u00e9 adequada: um &#8220;portanto&#8221; s\u00f3 cabe quando h\u00e1 conclus\u00e3o de fato; um &#8220;no entanto&#8221; s\u00f3 cabe quando h\u00e1 contraste. Terceiro, se h\u00e1 variedade: repetir &#8220;al\u00e9m disso&#8221; quatro vezes derruba o n\u00edvel mesmo que a rela\u00e7\u00e3o esteja certa.<\/p>\n<p>Dois esclarecimentos que evitam mal-entendidos comuns sobre conectivos para reda\u00e7\u00e3o do Enem. Coes\u00e3o n\u00e3o \u00e9 s\u00f3 conectivo: pronomes, sin\u00f4nimos, elipses e retomadas (&#8220;esse cen\u00e1rio&#8221;, &#8220;tal medida&#8221;) tamb\u00e9m articulam o texto e contam na compet\u00eancia 4. E quantidade n\u00e3o \u00e9 qualidade: um texto com um conectivo bem escolhido por par\u00e1grafo e boas retomadas pontua mais do que um cheio de &#8220;ademais&#8221; e &#8220;outrossim&#8221; sem fun\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<h2 id=\"adicao-oposicao\">Adi\u00e7\u00e3o e oposi\u00e7\u00e3o: somar argumentos e marcar o contraste<\/h2>\n<p>Entre os conectivos para reda\u00e7\u00e3o do Enem, os de adi\u00e7\u00e3o introduzem um argumento na mesma dire\u00e7\u00e3o do anterior. Servem para abrir o segundo par\u00e1grafo de desenvolvimento ou para acrescentar uma evid\u00eancia dentro do par\u00e1grafo. Os mais \u00fateis:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>al\u00e9m disso<\/strong> e <strong>ademais<\/strong>: abrem par\u00e1grafo ou frase que soma;<\/li>\n<li><strong>tamb\u00e9m<\/strong> e <strong>ainda<\/strong>: acr\u00e9scimo dentro da frase, mais discretos;<\/li>\n<li><strong>n\u00e3o s\u00f3&#8230; mas tamb\u00e9m<\/strong>: soma com \u00eanfase no segundo elemento;<\/li>\n<li><strong>somado a isso<\/strong>: variante para n\u00e3o repetir &#8220;al\u00e9m disso&#8221;.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Conectivos de oposi\u00e7\u00e3o contrariam ou limitam a ideia anterior. Na reda\u00e7\u00e3o do Enem, aparecem ao apresentar o contra-argumento, ao marcar a dist\u00e2ncia entre o que a lei prev\u00ea e o que acontece, ou ao introduzir a ressalva antes da tese:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>no entanto<\/strong>, <strong>entretanto<\/strong>, <strong>contudo<\/strong>, <strong>todavia<\/strong>: contraste forte, entre frases ou par\u00e1grafos;<\/li>\n<li><strong>por\u00e9m<\/strong> e <strong>mas<\/strong>: contraste dentro do per\u00edodo;<\/li>\n<li><strong>embora<\/strong>, <strong>apesar de<\/strong>, <strong>ainda que<\/strong>: concess\u00e3o, admite um ponto para depois contrari\u00e1-lo.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Uma dica de uso: a concess\u00e3o (&#8220;embora a legisla\u00e7\u00e3o garanta o direito, &#8230;&#8221;) \u00e9 o recurso mais elegante para mostrar que voc\u00ea conhece a posi\u00e7\u00e3o contr\u00e1ria, e a banca valoriza isso na compet\u00eancia 3 tamb\u00e9m.<\/p>\n<h2 id=\"causa-consequencia\">Causa e consequ\u00eancia: a cadeia que sustenta o argumento<\/h2>\n<p>O par\u00e1grafo de desenvolvimento \u00e9, no fundo, uma cadeia de causa e efeito, e os conectivos para reda\u00e7\u00e3o do Enem mais importantes s\u00e3o os que a marcam: um problema tem uma origem e produz um resultado. Conectivos de causa apresentam a origem:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>porque<\/strong>, <strong>pois<\/strong>, <strong>j\u00e1 que<\/strong>, <strong>visto que<\/strong>, <strong>uma vez que<\/strong>: introduzem a causa dentro do per\u00edodo;<\/li>\n<li><strong>em raz\u00e3o de<\/strong>, <strong>devido a<\/strong>, <strong>por conta de<\/strong>: causa em forma nominal, antes de substantivo.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Conectivos de consequ\u00eancia mostram o efeito, e s\u00e3o os que fecham o racioc\u00ednio do par\u00e1grafo:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>por isso<\/strong>, <strong>por conseguinte<\/strong>, <strong>consequentemente<\/strong>: efeito entre frases;<\/li>\n<li><strong>de modo que<\/strong>, <strong>de forma que<\/strong>: efeito dentro do per\u00edodo;<\/li>\n<li><strong>logo<\/strong> e <strong>assim<\/strong>: efeito ou dedu\u00e7\u00e3o, curtos.<\/li>\n<\/ul>\n<p>O erro cl\u00e1ssico aqui \u00e9 inverter a rela\u00e7\u00e3o: escrever &#8220;a evas\u00e3o escolar aumenta, porque os alunos abandonam a escola&#8221; \u00e9 circular; a causa precisa ser anterior ao efeito. Antes de escolher entre causa e consequ\u00eancia, escreva a rela\u00e7\u00e3o em uma linha (&#8220;X gera Y&#8221;) e s\u00f3 ent\u00e3o ponha o conectivo.<\/p>\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/blog.tucanoaprova.com.br\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/skill-foto-conectivos-para-redacao-do-enem-corpo.webp\" alt=\"conectivos para reda\u00e7\u00e3o do enem com m\u00e3os organizando cart\u00f5es entre par\u00e1grafos\" class=\"wp-image-1897\" srcset=\"https:\/\/blog.tucanoaprova.com.br\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/skill-foto-conectivos-para-redacao-do-enem-corpo.webp 1200w, https:\/\/blog.tucanoaprova.com.br\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/skill-foto-conectivos-para-redacao-do-enem-corpo-300x169.webp 300w, https:\/\/blog.tucanoaprova.com.br\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/skill-foto-conectivos-para-redacao-do-enem-corpo-1024x576.webp 1024w, https:\/\/blog.tucanoaprova.com.br\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/skill-foto-conectivos-para-redacao-do-enem-corpo-768x432.webp 768w\" sizes=\"(max-width: 1200px) 100vw, 1200px\" \/><\/figure>\n<h2 id=\"finalidade-exemplificacao-conclusao\">Finalidade, exemplifica\u00e7\u00e3o e conclus\u00e3o: do repert\u00f3rio \u00e0 proposta<\/h2>\n<p>Os conectivos para reda\u00e7\u00e3o do Enem de finalidade indicam o objetivo de uma a\u00e7\u00e3o, e por isso s\u00e3o os mais \u00fateis na proposta de interven\u00e7\u00e3o, avaliada na compet\u00eancia 5:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>a fim de<\/strong>, <strong>para que<\/strong>, <strong>com o objetivo de<\/strong>, <strong>com o intuito de<\/strong>, <strong>de modo a<\/strong>.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Conectivos de exemplifica\u00e7\u00e3o introduzem o repert\u00f3rio (o dado, a lei, o fato) que sustenta o argumento:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>por exemplo<\/strong>, <strong>como<\/strong>, <strong>a exemplo de<\/strong>, <strong>tal como<\/strong>, <strong>\u00e9 o caso de<\/strong>.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Conectivos de conclus\u00e3o retomam a tese e encerram o racioc\u00ednio, no fim do par\u00e1grafo ou na abertura da conclus\u00e3o:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>portanto<\/strong>, <strong>dessa forma<\/strong>, <strong>diante disso<\/strong>, <strong>em vista disso<\/strong>, <strong>sendo assim<\/strong>, <strong>em suma<\/strong>, <strong>logo<\/strong>.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Com esses grupos, os conectivos para reda\u00e7\u00e3o do Enem ficam distribu\u00eddos ao longo do texto: adi\u00e7\u00e3o e oposi\u00e7\u00e3o na abertura dos desenvolvimentos, causa e consequ\u00eancia no miolo, exemplifica\u00e7\u00e3o ao trazer o repert\u00f3rio, conclus\u00e3o no fechamento e finalidade na proposta. N\u00e3o \u00e9 preciso usar todos; \u00e9 preciso usar o certo em cada ponto.<\/p>\n<h2 id=\"onde-entra\">Onde cada grupo entra na estrutura do texto<\/h2>\n<p>A reda\u00e7\u00e3o dissertativo-argumentativa tem quatro par\u00e1grafos, e cada um pede conectivos de um tipo. Na introdu\u00e7\u00e3o, quase nenhum: a contextualiza\u00e7\u00e3o e a tese se ligam por retomada (&#8220;esse cen\u00e1rio&#8221;, &#8220;tal problema&#8221;), e no m\u00e1ximo um conectivo de oposi\u00e7\u00e3o marca a dist\u00e2ncia entre o ideal e o real. No primeiro desenvolvimento, causa e consequ\u00eancia sustentam o argumento e a exemplifica\u00e7\u00e3o traz o repert\u00f3rio.<\/p>\n<p>O segundo desenvolvimento abre com adi\u00e7\u00e3o (&#8220;al\u00e9m disso&#8221;, &#8220;somado a isso&#8221;) para sinalizar que o argumento \u00e9 outro, e pode usar uma concess\u00e3o (&#8220;embora&#8221;) para mostrar a posi\u00e7\u00e3o contr\u00e1ria. A conclus\u00e3o abre com um conectivo de conclus\u00e3o (&#8220;diante disso&#8221;, &#8220;portanto&#8221;) e usa finalidade na proposta de interven\u00e7\u00e3o (&#8220;a fim de&#8221;). Distribu\u00eddos assim, os conectivos para reda\u00e7\u00e3o do Enem marcam a arquitetura do texto sem esfor\u00e7o, e o corretor reconhece a articula\u00e7\u00e3o na primeira leitura.<\/p>\n<h2 id=\"paragrafo-modelo\">Par\u00e1grafo-modelo: conectivos para reda\u00e7\u00e3o do Enem em a\u00e7\u00e3o<\/h2>\n<p>Veja um par\u00e1grafo de desenvolvimento sobre o tema fict\u00edcio &#8220;evas\u00e3o escolar no ensino m\u00e9dio&#8221;, com os conectivos destacados pela fun\u00e7\u00e3o que cumprem.<\/p>\n<p><em>Em primeiro lugar<\/em> (organiza\u00e7\u00e3o), a evas\u00e3o est\u00e1 ligada \u00e0 necessidade de trabalho precoce. <em>Uma vez que<\/em> (causa) muitas fam\u00edlias dependem da renda dos adolescentes, a escola passa a competir com o emprego, <em>de modo que<\/em> (consequ\u00eancia) a perman\u00eancia se torna invi\u00e1vel para parte dos alunos. Dados do IBGE, <em>por exemplo<\/em> (exemplifica\u00e7\u00e3o), mostram a concentra\u00e7\u00e3o do abandono nas faixas de menor renda. <em>Embora<\/em> (concess\u00e3o) existam programas de transfer\u00eancia de renda condicionados \u00e0 frequ\u00eancia, eles alcan\u00e7am <em>apenas<\/em> parte do p\u00fablico, <em>portanto<\/em> (conclus\u00e3o) a perman\u00eancia escolar continua dependendo de pol\u00edticas mais amplas.<\/p>\n<p>Repare no que o par\u00e1grafo faz: apresenta a causa, mostra o efeito, sustenta com repert\u00f3rio, admite a posi\u00e7\u00e3o contr\u00e1ria e conclui. Cada conectivo tem fun\u00e7\u00e3o, e nenhum se repete. Esse \u00e9 o padr\u00e3o que a compet\u00eancia 4 recompensa. O segundo par\u00e1grafo de desenvolvimento poderia abrir com &#8220;Al\u00e9m disso&#8221; ou &#8220;Somado a isso&#8221;, e a conclus\u00e3o com &#8220;Diante disso&#8221; ou &#8220;Portanto&#8221;, seguida de uma proposta com &#8220;a fim de&#8221;.<\/p>\n<p>Um teste r\u00e1pido para o seu texto: retire todos os conectivos e leia. Se a sequ\u00eancia de ideias continua l\u00f3gica, os conectivos est\u00e3o marcando rela\u00e7\u00f5es reais. Se o texto vira uma lista de frases soltas, faltam rela\u00e7\u00f5es, n\u00e3o palavras.<\/p>\n<h2 id=\"erros\">Erros com conectivos que derrubam a compet\u00eancia 4<\/h2>\n<p>Os erros mais frequentes nos conectivos para reda\u00e7\u00e3o do Enem, na ordem em que aparecem nas corre\u00e7\u00f5es:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Conectivo decorativo:<\/strong> &#8220;Ademais&#8221; abrindo um par\u00e1grafo que n\u00e3o soma nada ao anterior. O corretor percebe que a rela\u00e7\u00e3o n\u00e3o existe.<\/li>\n<li><strong>Repeti\u00e7\u00e3o:<\/strong> &#8220;al\u00e9m disso&#8221; nos dois desenvolvimentos e &#8220;por isso&#8221; em toda frase. Derruba o n\u00edvel por falta de repert\u00f3rio coesivo.<\/li>\n<li><strong>Rela\u00e7\u00e3o errada:<\/strong> &#8220;portanto&#8221; onde n\u00e3o h\u00e1 conclus\u00e3o, &#8220;no entanto&#8221; onde n\u00e3o h\u00e1 contraste. Pior do que n\u00e3o usar conectivo.<\/li>\n<li><strong>Dupla marca\u00e7\u00e3o:<\/strong> &#8220;mas, contudo&#8221; ou &#8220;por\u00e9m, entretanto&#8221; no mesmo per\u00edodo. Uma marca basta.<\/li>\n<li><strong>&#8220;Onde&#8221; como conectivo:<\/strong> &#8220;a escola, onde a evas\u00e3o \u00e9 alta&#8221; est\u00e1 certo (lugar); &#8220;a pol\u00edtica, onde o governo falha&#8221; est\u00e1 errado. Use &#8220;em que&#8221; ou reescreva.<\/li>\n<li><strong>Pontua\u00e7\u00e3o:<\/strong> &#8220;no entanto&#8221;, &#8220;portanto&#8221; e &#8220;al\u00e9m disso&#8221; no in\u00edcio da frase pedem v\u00edrgula depois; &#8220;mas&#8221; e &#8220;por\u00e9m&#8221; no meio pedem v\u00edrgula antes.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Um erro de outra natureza com conectivos para reda\u00e7\u00e3o do Enem tamb\u00e9m custa pontos: come\u00e7ar todos os par\u00e1grafos com conectivo de organiza\u00e7\u00e3o (&#8220;Em primeiro lugar&#8221;, &#8220;Em segundo lugar&#8221;, &#8220;Por fim&#8221;) e nada mais. A banca aceita, mas espera que a articula\u00e7\u00e3o continue dentro do par\u00e1grafo, n\u00e3o s\u00f3 na abertura.<\/p>\n<div data-cta-molde=\"B\" style=\"max-width:460px;margin:1.75rem auto;background:#fff;border-radius:16px;padding:1.5rem 1.6rem;box-shadow:0 3px 0 rgba(22,20,15,.16),0 24px 44px -30px rgba(22,20,15,.35);\"><div style=\"display:flex;gap:1.1rem;align-items:center;\"><div style=\"font-family:'Bricolage Grotesque','Poppins',sans-serif;font-weight:800;font-size:4rem;line-height:.8;color:#2b2ae0;\">40<\/div><div style=\"flex:1;\"><span style=\"display:inline-flex;align-items:center;gap:.4rem;background:#f4f1e9;color:#1a1a8f;font-family:'Bricolage Grotesque','Poppins',sans-serif;font-weight:600;font-size:12px;border-radius:999px;padding:4px 12px 4px 5px;margin:0 0 9px;\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/blog.tucanoaprova.com.br\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/tucano-aprova-icone.webp\" alt=\"\" width=\"16\" height=\"16\" style=\"border-radius:4px;display:block;\" \/>Sess\u00e3o do dia<\/span><p style=\"font-family:'Bricolage Grotesque','Poppins',sans-serif;font-weight:700;font-size:1.1rem;line-height:1.3;margin:0 0 8px;color:#16140f;\">O cronograma de papel morre na primeira semana ruim.<\/p><p style=\"font-size:.94rem;line-height:1.6;color:#5b5f7a;margin:0;\">O Tucano refaz a rota todo dia a partir do que voc\u00ea acertou e errou ontem. Voc\u00ea abre o app e a miss\u00e3o j\u00e1 est\u00e1 montada, com tempo estimado por assunto.<\/p><\/div><\/div><div style=\"text-align:center;margin-top:1rem;\"><a href=\"https:\/\/tucanoaprova.com.br\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" style=\"display:inline-flex;align-items:center;gap:.4rem;background:linear-gradient(135deg,oklab(0.554576 -0.00733784 -0.241515 \/ .94),oklab(0.54132 .0964073 -.226955 \/ .94)),#1a1a8f;color:#fff;font-weight:600;font-size:.94rem;text-decoration:none;padding:.72rem 1.4rem;border-radius:18px;box-shadow:0 3px 0 0 #4c1d95;\">Gerar meu primeiro treino<\/a><\/div><\/div>\n<h2 id=\"como-treinar\">Como treinar conectivos para reda\u00e7\u00e3o do Enem em uma semana<\/h2>\n<p>O treino que funciona \u00e9 curto e di\u00e1rio. Nos dois primeiros dias, pegue reda\u00e7\u00f5es nota 1000 divulgadas e sublinhe cada conectivo, escrevendo ao lado a fun\u00e7\u00e3o (causa, oposi\u00e7\u00e3o, conclus\u00e3o). Voc\u00ea vai notar que os textos usam poucos conectivos, todos com fun\u00e7\u00e3o clara, e muitas retomadas por sin\u00f4nimo e pronome.<\/p>\n<p>Do terceiro ao quinto dia, escreva um par\u00e1grafo de desenvolvimento por dia sobre temas j\u00e1 cobrados, com a regra de usar no m\u00ednimo uma causa, uma consequ\u00eancia, uma exemplifica\u00e7\u00e3o e uma conclus\u00e3o, sem repetir conectivo entre os dias. Depois, fa\u00e7a o teste de retirar os conectivos e ler. O guia sobre <a href=\"https:\/\/blog.tucanoaprova.com.br\/desenvolvimento-da-redacao\/\">desenvolvimento da reda\u00e7\u00e3o<\/a> mostra como montar esse par\u00e1grafo do t\u00f3pico frasal ao fechamento.<\/p>\n<p>Nos dois \u00faltimos dias, escreva uma reda\u00e7\u00e3o completa com tempo de prova e corrija a compet\u00eancia 4 sozinho: marque cada conectivo, confira a rela\u00e7\u00e3o e a pontua\u00e7\u00e3o, e conte as repeti\u00e7\u00f5es. Compare a abertura dos par\u00e1grafos com a <a href=\"https:\/\/blog.tucanoaprova.com.br\/tese-na-redacao-do-enem\/\">tese<\/a> apresentada na introdu\u00e7\u00e3o, porque o conectivo de conclus\u00e3o s\u00f3 funciona se retoma o que foi prometido.<\/p>\n<p>O sinal de dom\u00ednio: voc\u00ea escolhe o conectivo depois de saber a rela\u00e7\u00e3o, n\u00e3o antes; varia sem esfor\u00e7o porque tem dois ou tr\u00eas de cada fun\u00e7\u00e3o na ponta da l\u00edngua; e o texto continua l\u00f3gico quando os conectivos s\u00e3o retirados. A partir da\u00ed, os conectivos para reda\u00e7\u00e3o do Enem deixam de ser lista decorada e viram ferramenta de racioc\u00ednio.<\/p>\n<p><strong>Leia tamb\u00e9m:<\/strong><\/p>\n<ul><li><a href=\"https:\/\/blog.tucanoaprova.com.br\/estrutura-da-redacao-do-enem\/\">Estrutura da reda\u00e7\u00e3o do Enem<\/a> \u2014 introdu\u00e7\u00e3o, desenvolvimentos e conclus\u00e3o: o que cada parte precisa ter<\/li><li><a href=\"https:\/\/blog.tucanoaprova.com.br\/desenvolvimento-da-redacao\/\">Desenvolvimento da reda\u00e7\u00e3o<\/a> \u2014 como montar o par\u00e1grafo argumentativo do t\u00f3pico frasal ao fechamento<\/li><li><a href=\"https:\/\/blog.tucanoaprova.com.br\/tese-na-redacao-do-enem\/\">Tese na reda\u00e7\u00e3o do Enem<\/a> \u2014 como formular e retomar a tese ao longo do texto<\/li><\/ul>\n<h2 id=\"faq\">Perguntas frequentes<\/h2>\n<div id=\"rank-math-faq\" class=\"rank-math-block\">\n<div class=\"rank-math-list \">\n<div id=\"quais-conectivos-usar-na-redacao-do-enem\" class=\"rank-math-list-item\">\n<h3 class=\"rank-math-question \">Quais conectivos usar na reda\u00e7\u00e3o do Enem?<\/h3>\n<div class=\"rank-math-answer \">\n\n<p>Os que expressam a rela\u00e7\u00e3o real entre as ideias: adi\u00e7\u00e3o (al\u00e9m disso), oposi\u00e7\u00e3o (no entanto, embora), causa (uma vez que), consequ\u00eancia (por isso, de modo que), finalidade (a fim de), exemplifica\u00e7\u00e3o (por exemplo) e conclus\u00e3o (portanto, diante disso). O guia lista 40 op\u00e7\u00f5es por fun\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n<\/div>\n<\/div>\n<div id=\"em-qual-competencia-os-conectivos-sao-avaliados\" class=\"rank-math-list-item\">\n<h3 class=\"rank-math-question \">Em qual compet\u00eancia os conectivos s\u00e3o avaliados?<\/h3>\n<div class=\"rank-math-answer \">\n\n<p>Na compet\u00eancia 4, que avalia a coes\u00e3o e vale at\u00e9 200 pontos. O corretor verifica se as partes do texto est\u00e3o articuladas de forma l\u00f3gica e com variedade de recursos.<\/p>\n\n<\/div>\n<\/div>\n<div id=\"usar-muitos-conectivos-aumenta-a-nota\" class=\"rank-math-list-item\">\n<h3 class=\"rank-math-question \">Usar muitos conectivos aumenta a nota?<\/h3>\n<div class=\"rank-math-answer \">\n\n<p>N\u00e3o. A nota depende da adequa\u00e7\u00e3o e da variedade, n\u00e3o da quantidade. Um conectivo com rela\u00e7\u00e3o errada ou decorativo prejudica mais do que a aus\u00eancia dele. Retomadas por pronome e sin\u00f4nimo tamb\u00e9m contam como coes\u00e3o.<\/p>\n\n<\/div>\n<\/div>\n<div id=\"posso-comecar-o-paragrafo-com-mas\" class=\"rank-math-list-item\">\n<h3 class=\"rank-math-question \">Posso come\u00e7ar o par\u00e1grafo com &#8220;mas&#8221;?<\/h3>\n<div class=\"rank-math-answer \">\n\n<p>Gramaticalmente \u00e9 poss\u00edvel, mas na reda\u00e7\u00e3o do Enem soa informal. Prefira &#8220;no entanto&#8221;, &#8220;entretanto&#8221; ou &#8220;contudo&#8221; para abrir frase ou par\u00e1grafo, e use &#8220;mas&#8221; e &#8220;por\u00e9m&#8221; dentro do per\u00edodo.<\/p>\n\n<\/div>\n<\/div>\n<div id=\"qual-a-diferenca-entre-portanto-e-por-isso\" class=\"rank-math-list-item\">\n<h3 class=\"rank-math-question \">Qual a diferen\u00e7a entre &#8220;portanto&#8221; e &#8220;por isso&#8221;?<\/h3>\n<div class=\"rank-math-answer \">\n\n<p>Os dois indicam consequ\u00eancia ou conclus\u00e3o. &#8220;Por isso&#8221; liga um efeito direto a uma causa pr\u00f3xima; &#8220;portanto&#8221; fecha um racioc\u00ednio maior, como o par\u00e1grafo ou o texto. Na conclus\u00e3o da reda\u00e7\u00e3o, &#8220;portanto&#8221; e &#8220;diante disso&#8221; s\u00e3o os mais adequados.<\/p>\n\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<h2 id=\"conclusao\">Conclus\u00e3o<\/h2>\n<p>Conectivos para reda\u00e7\u00e3o do Enem s\u00e3o ferramentas de rela\u00e7\u00e3o, n\u00e3o enfeites. Saber dois ou tr\u00eas de cada fun\u00e7\u00e3o (adi\u00e7\u00e3o, oposi\u00e7\u00e3o, causa, consequ\u00eancia, finalidade, exemplifica\u00e7\u00e3o, conclus\u00e3o) e escolher pelo que a frase precisa \u00e9 o que a compet\u00eancia 4 recompensa com nota alta.<\/p>\n<p>Treine sublinhando os conectivos de reda\u00e7\u00f5es nota 1000, escrevendo par\u00e1grafos com uma rela\u00e7\u00e3o de cada tipo e testando o texto sem eles. Em uma semana, a escolha vira autom\u00e1tica e o corretor encontra um texto costurado do come\u00e7o ao fim.<\/p>\n<p class=\"has-small-font-size\"><em>Conte\u00fado produzido pela Equipe Tucano Aprova com apoio de IA e curadoria humana. Fontes oficiais verificadas em 11 de setembro de 2026: <a href=\"https:\/\/www.gov.br\/inep\/pt-br\/areas-de-atuacao\/avaliacao-e-exames-educacionais\/enem\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">p\u00e1gina do Enem no Inep<\/a>, <a href=\"https:\/\/www.gov.br\/inep\/pt-br\/areas-de-atuacao\/avaliacao-e-exames-educacionais\/enem\/outros-documentos\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Cartilha do Participante (documentos do Enem no Inep)<\/a>, <a href=\"https:\/\/www.gov.br\/inep\/pt-br\/centrais-de-conteudo\/acervo-linha-editorial\/publicacoes-institucionais\/avaliacoes-e-exames-da-educacao-basica\/matrizes-de-referencia-enem\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Matrizes de Refer\u00eancia do Enem<\/a>.<\/em><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Conectivos para Reda\u00e7\u00e3o do Enem: guia pr\u00e1tico com prioridades, exemplo, fontes e plano de treino.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":1896,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"rank_math_title":"Conectivos para Reda\u00e7\u00e3o do Enem: Guia com 40 Op\u00e7\u00f5es","rank_math_description":"Veja conectivos para reda\u00e7\u00e3o do enem: prioridades, exemplo comentado, erros comuns, fontes oficiais e plano de treino para o Enem.","rank_math_focus_keyword":"conectivos para reda\u00e7\u00e3o do enem","rank_math_canonical_url":"","rank_math_pillar_content":"","tucano_schema_json":"{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@type\":\"Article\",\"headline\":\"Conectivos para Reda\u00e7\u00e3o do Enem: 40 Op\u00e7\u00f5es Organizadas por Fun\u00e7\u00e3o\",\"inLanguage\":\"pt-BR\"}","rank_math_seo_score":87,"_tucano_automation_key":"","_tucano_verified_at":"","_tucano_focus_keyword":"","_tucano_editorial_class":"","_tucano_seo_title":"","_tucano_seo_description":"","_tucano_confidence":0,"_tucano_sources_json":"","_tucano_status_box_json":"","_tucano_schema_json":"","footnotes":""},"categories":[2],"tags":[],"concurso_estado":[],"concurso_regiao":[],"concurso_carreira":[],"concurso_situacao":[],"concurso_exame":[],"class_list":["post-1847","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-redacao-enem"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.tucanoaprova.com.br\/?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1847","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.tucanoaprova.com.br\/?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.tucanoaprova.com.br\/?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.tucanoaprova.com.br\/?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.tucanoaprova.com.br\/?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1847"}],"version-history":[{"count":9,"href":"https:\/\/blog.tucanoaprova.com.br\/?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1847\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2042,"href":"https:\/\/blog.tucanoaprova.com.br\/?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1847\/revisions\/2042"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.tucanoaprova.com.br\/?rest_route=\/wp\/v2\/media\/1896"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.tucanoaprova.com.br\/?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1847"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.tucanoaprova.com.br\/?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=1847"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.tucanoaprova.com.br\/?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=1847"},{"taxonomy":"concurso_estado","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.tucanoaprova.com.br\/?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fconcurso_estado&post=1847"},{"taxonomy":"concurso_regiao","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.tucanoaprova.com.br\/?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fconcurso_regiao&post=1847"},{"taxonomy":"concurso_carreira","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.tucanoaprova.com.br\/?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fconcurso_carreira&post=1847"},{"taxonomy":"concurso_situacao","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.tucanoaprova.com.br\/?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fconcurso_situacao&post=1847"},{"taxonomy":"concurso_exame","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.tucanoaprova.com.br\/?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fconcurso_exame&post=1847"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}